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[【艺事动态】] 写在市2020届书法特长生专业测试结束之后

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发表于 2020-7-24 11:21:31 | 显示全部楼层 |阅读模式
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经历,是人生最大的财富
——写在市2020届书法特长生专业测试结束之后
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        市2020届书法特长生专业测试尘埃落定,全市泰西、六中各招4人,孩子们的成绩分别是六中:王丽焱第一、孟玉茹第三;泰西:朱欣雨第四、孙国鑫第七、姜奎彦第十。
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       王丽焱、孟玉茹、朱欣雨属有效名次,孙国鑫入围,姜奎彦曝腮龙门。突如其来的结果,着实让人有些猝不及防,这种感觉绝非是一个茫然若失所能囊括的。有迷茫、有失落、有惋惜,其间还掺杂着对孩子的些许愧疚...孩子们辛辛苦苦奋斗一年,每位同学训练都非常认真、非常刻苦、非常努力!甚至在停课不停学的假期里,通过网络,训练从未间断,孩子们的专业进步非常快!如果不是孩子临场发挥失常,唯一的解释就是作为辅导老师的我审美取向出了问题,已然不能胜任这样的培训任务。
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        记得一次去某小学听书法讲座,指导老师进门环视一周挂在墙上孩子们的书法作品,对于那些中规中矩的书作表现得不屑一顾,唯独对着墙角一幅在我们看来还不入门的学生作品啧啧称赞,声称这种作品才展现出了孩子们最大的天性,极具趣味性,其艺术潜力不可小嘘。
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经历,是人生最大的财富。
        姜奎彦是五个孩子当中心思最为缜密,学习最为认真的一个。去年组队之前,因为孩子没有专业基础,考虑到训练专业务必要影响孩子文化课成绩,本打算不收她的。当时孩子妈妈打来电话,表示奎彦有强烈的参与意愿,要求试一下。看上去温文尔雅的姜奎彦,训练起来还真有一股狠劲儿,在家练习经常过了深夜子时仍不休息,正是孩子的这份执着感动了我,才让她一直坚持到最后。
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        一年来孩子的成绩有目共睹,看来距离评委老师的要求还是有不小的差距。我想说:经历,是人生最大的财富,勤奋和坚守正是成功的根本。成功的主旨不应该取决于一次考试的崭露头角,而是努力一步步提高自己。我坚信奎彦在今后的学习道路上,一定会继续保持这种积极向上、努力进取的优秀品质,进而找到属于自己的花开时节。
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我本将心向明月,奈何明月照沟渠。
        孙国鑫是我们团队的班长、No.1,为人实在、厚道,待人谦和、性情稳定,有长期的专业基础。曾经写邓石如隶书,考虑到邓氏作隶,喜以篆法为之,杂以魏碑笔意,章法布局上,纵向结体,横向取势,开张纵逸.苍劲豪迈,又感觉异体字较多,不太适合初中的孩子来写,继而试探着引导他去写《乙瑛碑》,国鑫很快便已上手,不管是临帖、还是创作,孩子总有一股气定神闲的姿态,把《乙瑛碑》看似规正,实则巧丽的感觉写的有模有样,我给他开玩笑:你的字越写越俊,如果说以前学的字像八十老叟,现在越来越像三四十岁的媳妇了。
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        所谓海水尚有涯,君心渺无畔,手中的王炸最终还是没能得到评委老师的青睐,这让我足足在家憋闷了三天。后来也想开了,我本将心托明月,奈何明月照沟渠,国鑫已然入围,接下来还有机会。但愿孩子不要因为一次考试成绩而影响到自己;但愿孩子今后能在书法的沃野上一路驰骋下去!
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穷则变,变则通,通则久。
        朱欣雨性格活泼,平时和大家交流比较多,是我们团队的卫生委员,我们活动室卫生状况的保证。一开始写颜真卿《多宝塔碑》总感觉不得法,难窥鲁公堂奥,常被大家笑称娃娃体。后来看三个女孩子写欧楷,他也拿一两个欧楷字进行试探。结果他临的田英章楷书一上来就比别人像,这大大诱发了孩子练习田氏欧楷的欲望,并一发而不可收。经常在家深夜一个人对着字帖揣摩,写出好字来还不时地在自己的空间秀一下,博几个赞。


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        从心而论我也非常喜欢卢中南、田英章的楷书,也一直遵循着取法乎上的古训。但朱欣雨的例子正好验证了穷则思变的法则,时间紧、任务重,本着先让孩子凭兴趣入门的想法,硬笔字我让孩子选帖,他选的褚遂良《雁塔圣教序》,毛笔字自信心有了,硬笔临摹褚体也越来越有模有样。这次考试能在诸多学子当中胜出,可喜可贺!
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千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。
        孟玉茹是德云社最忠实的粉丝,也是我们团队最贪玩儿、最皮实的一个小姑娘。练字的空档她会拿出在网上买的带有“郭麒麟”字样的折扇给我显摆,给我讲德云社的辈分排名以及各种相关奇闻轶事,让我这个五旬老叟确实长了不少见识。
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        因为练字,没少训了她,她也总是既往不咎,每天上课、放学距离老远依然摇着手臂给我问好、说声再见的就是她。每次评析作业,给她指出作业当中存在的问题,她总会小声顶一句:“今天比昨天进步了...”虽然表面不能赞同,心里还是很认可她的每天进步一点点理论的。就这样一步步走来,最终考试在六中20名报考学员中跻身前三,真算得上“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”了。
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休言女子非英物,夜夜龙泉壁上鸣。
        王丽焱,小学段在我们依云楼——白云山书苑走出去的小丫头。这次培训报名之初,孩子闪现在我办公室门口时,真没觉察到已经两年没见,感觉面前站着的还是那个个性十足、有点小懒的小姑娘。孩子专业基础不错,好胜心强。作业水平最后这次飞跃,源于训练过程中的一个小插曲。
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        朱欣雨弃颜写田之后,状态一直不错,很快就感觉比其他孩子楷书写得好,加上我不断的吹风,孩子有点飘飘然,经常到王丽焱跟前指指点点。王丽焱的性格,天生“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的豪爽,哪里吃你朱欣雨这套。因二人的口舌之争,我把王丽焱叫到办公室开导她:靠嗓门没用,把字写好让他无话可说才是硬道理。
写在市2020届书法特长生专业测试结束之后        随后的训练时间里,活动室一直安安静静,这恰恰是一种此时无声胜有声的紧张,犹如颛顼曳影之剑,未用之时,常于匣里,如龙虎之吟。王丽焱不甘心居于人后的性格,让她最终脱颖而出,赢得了六中书法特长生第一名的好成绩。
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        如数家珍地把五个孩子捋划一遍,只是因为还没在刚刚结束的特长生辅导氛围中走脱出来。最后我要告诫孩子们的是:
         经历,是人生最大的财富。生命的强度,不能是一折就断的刚强,而在于百折不挠的坚韧。今天的磨炼与洗礼,或将成为自己明天进取道路上最柔软的铠甲。
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发表于 2020-7-24 12:05:42 来自手机 | 显示全部楼层
       少写欧体,容易流俗,

       多写颜柳,虞褚也可以,尤其集字诗词,多写一些,最起码对语文有好处。。

        多去博物馆走走,现在的学生,普遍太胖,不吃苦,不愿意锻炼身体,哪怕散步,都懒得走。。
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发表于 2020-7-24 13:00:47 来自手机 | 显示全部楼层
         应该教育学生,多了解国学的深厚。。

         比如颜氏家族的忠义,柳氏心正笔正的风骨。。

          少让学生抄八股,少年老成,除了八股,别的几乎不懂。。




         多接触自然,除了博物馆,还有自然风景,和课文融合,比如《与朱元思书》,比如现当代散文,学会欣赏,鉴赏。。

        去接触民歌,民俗,这是文化母体。。《诗经》就是民歌为主。。。
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发表于 2020-7-24 13:17:17 来自手机 | 显示全部楼层
本帖最后由 国际码头 于 2020-7-24 13:18 编辑

       书法,很容易出“结果”,这种“结果”是一种误导,给人一种“错觉”——出成就了,成功了!

        书法,属于古典文学,非三年五年能取得成就,比如虞世南《孔子庙堂碑》,一般人就阅读不了,理解不了,更谈不上考证,彻悟。

        国学的主要分支,儒学,一直面临严重的挑战,过于迂腐,过于空谈,到了王阳明,才务实一些,提出“致良知”,因为“仁义”太单薄了。还有墨家(滕州),也面临挑战,兵家(这个在山东某县,可以考证下)。。。。百家事实就是十来家,山东就贡献了三大家。。
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发表于 2020-7-24 13:25:38 来自手机 | 显示全部楼层
        附录几本书吧,都是最近看到的散文书,不是新书,值得一读。。。

        阿来《成都物侯记》,这套书有五本,这是其中一本,还有迟子建的散文,也不错。。


          我个人比较喜欢张炜的小说,散文。。

      
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发表于 2020-7-24 13:34:49 来自手机 | 显示全部楼层
        还有一些散文,属于老散文了,什么沈从文,苇岸。。

        我小时候的暑假,有时候要做工,给亲戚家的木匠当小工,递递钉子,帮着送货,去木材厂锯木头后,再拉回来。。辛苦也有意思。。

        培养技能,还是很重要的,不能脱离生活,脱离实践,脱离“市场”。。
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